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中國留學(xué)生在國外留學(xué)中學(xué)術(shù)研究，經(jīng)常會遇到什么問題？（二）
更新時(shí)間：2022-11-07 09:42:55 來源：美國留學(xué) 瀏覽人數(shù)：295
中國留學(xué)生在國外留學(xué)中學(xué)術(shù)研究，經(jīng)常會遇到什么問題？（二）
繼上期我們了解了中國留學(xué)生在學(xué)術(shù)研究過程中遇到的三大問題中，缺乏良好的寫作能力后，今天飛際海外通留學(xué)移民繼續(xù)給大家?guī)砥渌麅纱髥栴}。
一、缺乏具有提出問題和批判思考問題的能力。
許多教授在回答問卷時(shí)指出，中國學(xué)生需要在課堂上更加積極主動地參與課堂活動，而不是被動地坐下傾聽。她們需要具備質(zhì)疑的能力，并且需要自問能證明或證實(shí)他人觀點(diǎn)的證據(jù)。
來自斯坦福大學(xué)心理學(xué)系的Johnson教授說：“如果你的目標(biāo)是創(chuàng)新，你的美國教授當(dāng)然愿意與你合作或幫助你。但是，不要重復(fù)別人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的理論，這就要求你要敏銳地觀察到現(xiàn)有的知識。”
紐約大學(xué)的一位教授說：“中國學(xué)生擅長總結(jié)，但不擅長于批評、分析和提出自己的觀點(diǎn)。
對我們來說，問問題、分析問題的能力為何如此重要？因?yàn)樘釂柲苁刮覀儗㈤喿x由靜態(tài)的、單向的閱讀轉(zhuǎn)變?yōu)閯討B(tài)的、雙向的，是一種深入理解的過程。
提問的過程，讓我們思考所讀內(nèi)容的表達(dá)是否清晰明了，是否符合邏輯，是否還有其它更合適的傳遞信息的方法。也就是說，簡單的記錄和抄寫只能是淺薄的理解，提問或批評指摘才能引起深思。
提問，除了對理解學(xué)術(shù)文章很有幫助，對于社交交際也有很大的作用。
第一，提問能幫助談話雙方找到共識，這一點(diǎn)在協(xié)作或團(tuán)隊(duì)合作中尤為重要；
第二，其次，提問有助于控制話題的走向，可以將話題轉(zhuǎn)移到自己擅長的方向，實(shí)現(xiàn)了成功的話題轉(zhuǎn)移還擔(dān)心自己無話可說嗎？
事實(shí)上，很多中國學(xué)生覺得參與課堂討論很困難，因?yàn)樗麄儾粫釂枴?/p>
二、缺乏表達(dá)和交流的能力
表達(dá)自己的觀點(diǎn)能幫助你理清思路，加深理解，并幫助你產(chǎn)生新的想法。在課堂上，國外教授這樣鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的想法：
"在講話時(shí)，沒有人期望你說出一種盡善盡美、完美無缺的觀點(diǎn)和看法，為什么要擔(dān)心呢？人人都能暢所欲言，不就是最好的頭腦風(fēng)暴嗎？如果有不同背景的人暢所欲言，那就能豐富大家的眼界和思維，難道不是多文化交流的好機(jī)會嗎？”
建議那些不擅長參與課堂討論的中國學(xué)生，先試著多和自己的教授交流，告訴他們自己有什么困惑，或者說出在課堂上沒機(jī)會說的話。這種一對一的交流可以極大地增強(qiáng)你的自信心，并轉(zhuǎn)化為課堂討論的動力。推薦閱讀《你對國外留學(xué)招生錄取中怎么準(zhǔn)備留學(xué)申請材料》
主動交流，讓教授了解你，了解你，然后才能幫助你，堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期下來，哪有成績提高不了，哪有學(xué)業(yè)完成不了的事？
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